Información general

Acerca del profesor

Descripción del curso

Este curso está diseñado para proveer a los estudiantes un vistazo estratégico sobre el e-marketing con énfasis en el uso de medios digitales. La clase recorre el proceso del e-marketing desde la planeación, creación, ejecución y evaluación.

Cubre el uso de diversos medios. Aborda el cómo los video clips, blogs, banners y las máquinas de búsqueda funcionan con las comunidades online. Soporta las estrategias de la Larga Cola, así como las redes sociales.

Al final, los alumnos deben ser capaces de crear aplicaciones sencillas utilizando herramientas disponibles de prueba en el mercado de Internet. 

Objetivo general

Los alumnos serán capaces de implementar los conceptos demostrando su competencia en e-marketing a través de la tecnología digital y medios digitales

 Formato: 

La clase se entrega en una hora de presentación por hora y media de discusión y análisis de casos. Se contrastan conceptos versus la mercadotecnia tradicional

El proyecto final pretende que el alumno muestre el aprendizaje a través de alguna aplicación práctica en un ambiente existente, sea producto, servicio o empresa actualmente presente en el mercado sin presencia evidente en Internet.

Bibliografía

Texto

Strauss, J., El-Ansary, A. and Frost, R.  E-Marketing, 4^th edition, Prentice Hall, 2006.

Referencia

Ward Hansen, Traducción . De Moisés Cielak, Internet Marketing, Thompson, 2001

Joffee, Join the conversation, Focus Press, 2008

Gillin, The new influencers, 2008

Li, Charlene, The Groundswell, Forrester Research, 2007

Kotler, P. and Armstrong, G., Principles of Marketing, New Jersey, Prentice Hall, 2004.

Wind, Jerry and Vijay Mahajan.  Digital Marketing, Global Strategies from the World’s Leading Experts, John Wiley and Sons, Inc., 2001.

Scott, D. The New Rules of Marketing and PR: How to Use News Releases, Blogs, Podcasting, Viral Marketing and Online Media to Reach Buyers Directly, 2007 

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Fechas

El curso semana a semana

Política

Criterio de evaluación

La evaluación del aprendizaje se llevará a cabo como sigue:

1        Presentaciones                       20pts

2        Proyecto final en GRUPO          20pts

3        Exámenes semanales              30pts *10  por cada uno. La cuarta semana no hay examen

4        Examen final                          20pts  

5        Asistencia y participación      10pts

Asistencia y consistencia de clase con bibliografía

ü   No lleguen tarde. Será su responsabilidad ponerse al corriente de lo que pierden por retrasarse y todo el material cubierto en clase podría no estar disponible en la bibliografía sugerida, por lo que puede aparecer en exámenes y tareas sin previo aviso

Exámenes y tareas

ü   Abra  exámenes al terminar cada semana de clase.

ü   Abra tareas semanales a realizarse en forma individual. La resolución de casos podrá ser en grupo

Todos los materiales solicitados se deben entregar por e-mail al correo profecielak@gmail.com

Reglas de comportamiento

ü   Queda estrictamente prohibido fumar e ingerir alimentos y/o bebidas en el salón de clase, así como el uso de celulares  y radiolocalizadores.

ü   La computadora portátil sólo se utilizará dentro del salón de clases para las actividades académicas diseñadas para la materia. Fuera de estas razones, por ningún otro motivo se autorizará su uso durante el desarrollo de la clase.

ü   El profesor asume que el alumno conoce el Reglamento General de Alumnos vigente y el Reglamento Académico para los programas de Profesional, por lo que todas las actividades durante el semestre se regirán conforme a lo establecido en dichos reglamentos.

Deshonestidad Académica

Artículo 34.- Dentro de la categoría de faltas de orden académico que se define en el Artículo 29, se incluirán, entre otros, todos los comportamientos específicos relacionados con:

     Presentar como propio el conocimiento ajeno o desarrollado por terceros –aún tratándose de fuentes electrónicas – en exámenes rápidos, tareas, trabajos o proyectos.  Este comportamiento será sancionado según el Reglamento Acabémico vigente.